Рубрика: Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Рубрика: Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Состояние материально-технической базы МБДОУ соответствует педагогическим требованиям современного уровня образования, требованиям техники безопасности, санитарно–гигиеническим нормам и правилам, физиологии детей, принципам функционального комфорта.

— Соответствует санитарно – эпидемиологическим правилам и нормам;
— Соответствует правилам пожарной безопасности;
— Средства обучения и воспитания в соответствии с возрастом;
— Оснащенность помещений развевающей предметно – пространственной средой;
— Учебно- методический комплект, оборудование, оснащение.

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Вид права

 

Год постройки

1974

Тип строения

Здание МБДОУ построено по типовому проекту, двухэтажное, светлое.

Соответствие строения санитарно-техническим нормам

 Соответствует

Этажность

 2 этажа

Площадь (кв.м.)

5490 кв.м.

Благоустройство

Централизованное: водоснабжение, канализация, теплоснабжение.

                  Материально-техническое обеспечение МБДОУ включает:

№

Наименование

Оснащение

1

Групповые помещения

6 групп

Групповые помещения   оснащены    мебелью, отвечающей гигиеническим и возрастным особенностям воспитанников.

 2.

Музыкальный-физкультурный зал

Пианино, музыкальный центр, телевизор, интерактивная доска, детский музыкальные инструменты. Методическая литература, музыкальные игры, игрушки, комплект «Детский оркестр» с набором металлофонов, шумовых и ударных инструментов. Гимнастические скамейки, спортинвентарь, нестандартное спортивное оборудование.

Во всех возрастных группах имеются физкультурные уголки, которые также оборудованы стандартным и нестандартным физкультурным оборудованием.

 3.

Фойе детского сада

Стенды для родителей.

 4.

Кабинет заведующей

Компьютер, телефон, мебель.

 5.

Методический кабинет

Библиотека методической и детской литературы, подшивка периодики, подборка обучающих презентаций для педагогов и детей, дидактические пособия для занятий, документация, иллюстративный материал, принтер, имеется коллекция дисков с детскими фильмами, песнями, мультфильмами.

  6.

Кабинет педагога- психолога, учителя-логопеда

Дидактический материал, световой стол для рисования песком, коррекционно-педагогическая литература, учебно-методические пособия, дидактические игры, иллюстративный материал.

 7.

Медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор

Картотека, медицинская документация, ростомер, медицинские весы, холодильник и другой медицинский инструментарий.

 8.

 Пищеблок

Электроплита (2), жарочный шкаф, электрическая мясорубка, холодильники бытовые, морозильная камера, водонагреватель.

 9.

Прачечная

Стиральная машина, центрифуга, ванна, электроутюг.

11.

Прогулочные участки

Развитие познавательной, игровой, трудовой деятельности посредством сезонного оформления участков.

Территория детского сада засажена различными видами деревьев и кустарников, имеются клумбы, цветники. На участках групп установлены веранды, песочницы, качели, оборудование для организации разных видов игр, физкультурное оборудование. Постройки прикладного творчества оформляются воспитателями и родителями в зависимости от сезона.

 Характеристика предметно-пространственной среды МБДОУ

В групповых комнатах оформлены различные зоны и уголки: игровые, двигательной активности, познавательные, уголки природы и другие, оснащённые разнообразными материалами в соответствии с возрастом детей.

В группах созданы учебные и игровые зоны. Приемные имеют информационные стенды для родителей, постоянно действующие выставки детского творчества. Многофункционально используется музыкальный зал: музыкальные занятия, кружковая работа, утренняя гимнастики, семинары-практикумы с педагогами, театрализованные представления, праздничные утренники.

Развивающая предметная среда МБДОУ включает в себя необходимые условия для всестороннего развития каждого ребенка.

Характеристика учебного и игрового оборудования.

В детском саду учебный и игровой материал подобран с учетом возрастных возможностей детей, ориентирован на их всестороннее развитие, на зону ближайшего развития каждого ребенка. В групповых комнатах постепенно, по мере взросления детей, меняется оснащение предметно развивающей среды, добавляется оборудование. В воспитательно-образовательном процессе широко используются учебные и игровые зоны. В каждой группе есть необходимый методический материал, методическая литература для организации работы с детьми.

Физкультурно-оздоровительная работа

Для оздоровления детей используется физкультурно-оздоровительный блок. Медицинский блок включает в себя медицинский кабинет, процедурный и изолятор и оснащен необходимым медицинским инструментом и набором медикаментов.

В МБДОУ создан комплекс физкультурно-оздоровительных мер, обеспечивающих ребенку психическое и физическое благополучие.

В МБДОУ четко выполняется распорядок дня, проводятся мероприятия по сохранению и укреплению здоровья дошкольников, осуществляется индивидуальный подход к каждому ребенку, используются здоровьесберегающие технологии. Медицинские работники отслеживают физическую нагрузку на занятиях по физическому воспитанию. В каждой возрастной группе оборудованы физкультурные уголки, на территории – спортивная площадка.

Доля детей, охваченных программами физкультурно-оздоровительной направленности — 100%. Сохранение и укрепление здоровья воспитанников достигается совместными координированными усилиями медицинских работников, педагогов и родителей воспитанников ДОУ.

Характеристика информационно-методического обеспечения МБДОУ

МБДОУ обеспечено необходимым программно-методическим и учебно-дидактическим материалом для организации воспитательно-образовательного процесса с дошкольниками.

ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ

Одной из приоритетных задач, стоящих перед нашим детским садом, является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровье — важнейшая предпосылка правильного формирования характера, развития инициативы, сильной воли, дарований, природных способностей. Поэтому мы создаем такие условия, в которых физические и духовные возможности ребенка раскроются во всей полноте.

Основная задача охраны здоровья — снижение заболеваемости у детей, приучение растущего организма к способности переносить перепады температуры в окружающей среде. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические мероприятия: кварцевание групп в холодное время года, витаминотерапия, щадящее закаливание, ежедневная утренняя гимнастика, физкультурные занятия, а также большое внимание уделяется соблюдению воздушного режима в группах, организации прогулок на свежем воздухе, поддержанию температурного режима.

Кроме того, большое внимание уделяется организации адаптационного периода для детей, вновь поступивших в МБДОУ. Разработан комплекс мероприятий по снижению срока привыкания детей к МБДОУ.

В образовательном учреждении строго соблюдаются правила и меры безопасности жизни и здоровья детей. Здоровье детей не должно подвергаться опасности, это контролируют заведующая, воспитатели, медсестра.

Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам осуществляет специально закрепленный медицинский работник  МБДОУ предоставляет медицинский блок с соответствующими условиями для работы медицинского работника:

  • медицинский кабинет,
  • процедурный кабинет,
  • изолятор на 2 места.

Медицинский блок оснащен по требованию действующих СанПиН и содержит необходимое оборудование, для проведения профилактических и оздоровительных мероприятий, оказания доврачебной помощи, проведение индивидуальных консультаций.

Нормативные документы по охране жизни и здоровья детей

ДОСТУПНАЯ СРЕДА В МБДОУ

В современном обществе создание доступности образовательного пространства  — приоритетная задача не только государственного, но и международного значения. Согласно образовательной политики Российской Федерации «Особое внимание  требует ситуация , связанная с обеспечением успешной социализации  детей с ограниченными возможностями здоровья, детей — инвалидов…»

Безбарьерная (или доступная) среда в широком смысле — это среда, которая создаёт лёгкие и безопасные условия  для наибольшего числа людей. Понимая проблемы инвалидности, «безбарьерная» среда — это расположение объектов окружающего пространства таким образом, чтобы люди с физическими , сенсорными или интеллектуальными отклонениями могли использовать это пространство  с минимальной помощью посторонних.

  Поэтому функциональная задача образовательной организации — найти способы решения, обеспечить ту самую «безбарьерную среду».

В 2016 году нашему детскому саду была предоставлена возможность стать участником федеральной программы «Доступная среда».

  Проведены следующие мероприятия по созданию необходимых условий  для обучения и полноценного развития детей инвалидов и детей с ОВЗ.

  В короткие сроки были проведены значительные работы по обеспечению архитектурной доступности  детского сада (ул.Горького 2) для детей инвалидов:

  • обустройство новой входной группы;
  • установка пандуса;
  • расширение дверных проёмов,
  • установка поручней на путях движения в здании;
  • оборудовано санитарно- гигиеническое помещение.

Закуплено современное учебное, реабилитационное оборудование, обеспечивающее условия для организации коррекционно- педагогической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья:

  • диагностическое оборудование для проведения  психолого — педагогического обследования;
  • коррекционно – развивающий программный для занятий  по развитию и коррекции речи;
  • комплект информационных  указателей  со шрифтом Брайля;
  • комплект оборудования для формирования у детей навыков безопасного поведения в дорожном движении.

 Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Информационная база МБДОУ № 2 «Василек» оснащена:

  • электронной почтой;
  • выходом в Интернет;
  • функционирует официальный сайт учреждения.

Оказание услуг по обеспечению доступа к сети Интернет осуществляет провайдер ОАО «Ростелеком».

Компьютерные технологии активно используются в административной, воспитательно-образовательной, психолого-педагогической деятельности.
Официальный сайт мБДОУ постоянно обновляется и пополняется информацией.

Целями создания сайта МБДОУ являются:

  • обеспечение открытости деятельности МБДОУ;
  • реализация прав граждан на доступ к открытой информации при соблюдении норм профессиональной этики педагогической деятельности и норм информационной безопасности;
  • реализация принципов единства культурного и образовательного пространства, демократического государственно-общественного управления МБДОУ;
  • информирование общественности о развитии и результатах уставной деятельности МБДОУ, поступлении и расходовании материальных и финансовых средств;
  • защита прав и интересов участников образовательного процесса

Разработано и утверждено Положение об официальном сайте МБДОУ № 2 «Василек» На сегодняшний день детский сад имеет в своем распоряжении;

  • Число персональных ЭВМ (ед)  – 4 шт;
  • Число телевизоров (ед) – 7 шт;
  • Число магнитофонов (ед) – 8 шт;
  • Интерактивная доска (ед) – 1 шт;
  • Имеется подключение к сети Интернет;
  • Число персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет (ед) — 1 шт.

Наличие адреса электронной почты:doy2adg@mail.ru

Наличие  сайта МБДОУ  в сети Интернет: http://sad2.adygobr.ru

Для электронного документооборота, сбора и обмена информацией активно используется электронная почта.

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

  • федеральный портал «Российское образование» — http://www.edu.ru
  • информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» — http://window.edu.ru
  •  федеральный центр информационно-образовательных ресурсов — http://fcior.edu.ru

Для воспитателей:

Для детей: