от 20.09.2016г.
Отчет о проведении тематической недели «Внимание — дорога».
С 12 по 16 сентября 2016года в ДОУ прошла тематическая неделя «Внимание – дорога.
Целью данного мероприятия является предотвращение дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников.
Образовательные области: познавательное развитие (ознакомление с правилами ПДД), развитие речи, социализация окружающего пространства, ручной труд, изобразительная деятельность.
Задачи:
* выработать у детей представление об улицах и дорогах, как о потенциально опасном пространстве, где нужно проявлять максимум внимания и сосредоточенности;
* сформировать знания, практические умения и навыки по безопасному поведению на дороге и в транспорте;
*формировать на протяжении воспитательного процесса мотивацию к ответственному и сознательному поведению на улицах и дорогах, от которого зависит жизнь людей.
Для проведения недели старшим воспитателем был разработан план, воспитатели подготовили наглядные пособия: изображение дорожных знаков, изображения светофора, дидактический материал и др.
Дороги и транспорт – реалии сегодняшней жизни. Нашим детям предстоит жить при несравненно большой агрессивности автомобильного движения, а поэтому с каждым днем все сложнее обеспечить их безопасность. Очень важно с дошкольного возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге.
Мы все – взрослые и дети – то пешеходы, то пассажиры и водители. И для своей безопасности все должны соблюдать правила дорожного движения. Важно воспитать у детей чувство ответственности за свое поведение на улице и добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой. Это – задача в первую очередь ДОУ и семьи. А задача воспитателя, опираясь на эту их особенность, прививать дошкольникам навыки и умения, связанные с безопасностью дорожного движения, способствовать воспитанию у них самостоятельности, активности в применении положительного примера, формировать критическое мышление. Для этого должны выполняться, как минимум два условия: родители должны знать и соблюдать правила дорожного движения и постоянно уделять время занятиям, связанным с обучение правилам безопасного поведения на дорогах и умением применять их на практике. Только в совместной деятельности родители лучше узнают своих детей, становятся ближе.
Обучение ПДД в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому работа велась по четырём направлениям: работа с детьми, педагогами, родителями, социумом.
Каждый день «Недели» имел свое название и чем-то отличался: «День светофора», «День дорожного транспорта», «День проезжей части», «День пешехода», «День дорожных знаков»
Изучить и запомнить азы дорожной грамоты помогли конкурсы и загадки. Правила поведения на проезжей части дети осваивали с помощью игры. Именно через игру у детей в ходе таких мероприятий как:
— Викторина «Абвгдейка и правила движения достойны уважения»,
— Развлечение «С песней, шуткой и в игре изучаем ПДД»
-Викторина «Азбука безопасности дорожного движения»,
-Спортивно-игровое развлечение « Мячики и внимательные дети»,
— Беседы « На дорогах большой улицы», « В стране дорожных правил»
— Конкурс загадок « Знают все мой друзья, знаю ПДД и я» закреплялись знания о безопасном переходе улиц и дорог, дисциплинированности внимательности, организованности.
Все воспитанники активно участвовали в играх, отгадывали загадки, выполняли командные задания, состязались в эстафетах, отвечали на вопросы, находили правильные решения в простых и сложных дорожных ситуациях.
При проведении мероприятий особое внимание уделялось правилам перехода проезжей части в зоне действия нерегулируемых пешеходных переходов, а также о правилах эксплуатации таких видов транспортных средств, как велосипед.
Основной целью всех воспитательных мероприятий было проверить и закрепить знания воспитанников по правилам:
• дорожного движения на улицах и дорогах;
•водителей велосипедов.
На познавательном занятии «Дорожная грамота» воспитанники узнали об истории возникновения правил дорожного движения, в каком году и где появился первый светофор. Так же в игровой форме дети повторили правила поведения на улицах и дорогах города. Кроме того, воспитанники правильно называли дорожные знаки, которые предназначены не только для пешеходов, но и водителей.
На познавательной ООД и познавательной беседе «Дружи с дорогой» воспитанники так же повторили правила дорожного движения, используя лото «Азбука дороги» узнали о возможных причинах детского дорожно-транспортного травматизма и закрепили свои знания о правилах, которые необходимо соблюдать велосипедистам, пешеходам и водителям т.к. они наравне с водителями являются участниками дорожного движения.
С целью закрепления знания родителей по ПДД, развития внимательности, воспитания культуры безопасного поведения на дороге и в общественных местах и предотвращения детского дорожно-транспортного травматизма совместно с сотрудником ГИБДД РА дети нашего дошкольного учреждения приняли участие в рекламе детского дорожного кресла «Всем лялькам автолюльки».
Воспитатели каждый день во второй половине дня организовали с детьми коллективный просмотр цикл обучающих мультфильмов «Уроки тетушки Совы» по правилам ПДД.
Воспитателями были подготовлены фототчеты, которые и подвели итог воспитательно-образовательной работе по данному направлению деятельности.
В сентябре воспитатели планируют провести групповые родительские собрания, делая акцент на безопасное поведение на улицах и дорогах города, перевозку детей с использованием детских удерживающих устройств, с освещением проблем детского дорожно-транспортного травматизма.
Старший воспитатель Л.П. Чувашева
